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一日太平：2016 基隆山海工作營

2016 基隆山海工作營：
陳冠華，柯濟昇，元智大學藝設系，基隆市政府都發處
製作團隊：邱品傑 孫于婷 陳薇多 黃芷婕 賴騏羽

基隆市太平國小，位於海港西岸後虎仔山上；淺褐紅的龐大長形校舍，在 KEELUNG 地標旁清晰可見，如同一艘永遠停靠在山腰的大船般，與港灣郵輪遙遙相望。從 1968 完工招生，到今日約五十年間，太平國小見證了港區由盛轉衰，而校區腳下的民居，如九份山城般層疊增生而又沒落破敗。曾經一度是兩千人的大校，在2016年學生只剩下二十餘人，幾乎是百分之一的人數差距；於是這棟建築，一方面佔據了城市地景的重要位置，另一方面卻有機能失效的問題，面臨轉型或撤校的改變。

進入太平國小，令人印象深刻的三層樓校舍，南北一字拉開，共百公尺長，剛好也是從一年級到六年級、每年僅剩一班的排列：念完六年小學，便等於從校舍頭移動到校舍尾。二、三樓的走廊，面向市區與港口，整齊掛滿白色鋁窗，每層四排，左右共一百六十二扇，總計有一千三百片玻璃，重複延伸的氣勢驚人。

這一條百公尺的長直走廊，一面連接了一到六年級學童與師生的生活與記憶，另一面則開展呈現了港城的都市全貌。「一日太平」這個作品，希望能夠由校舍走廊的記錄，捕捉太平國小的空間精神，而詮釋生活、城市與建築之間的關係。

我們決定用一整天的時間，細密記錄從學校遠眺城市與港口的景觀。將二十四小時，除以一百六十二扇窗子，則每一面窗景約是九分鐘間隔。設計了一個機台，簡單的木架上固定四個相機位置，同時能向走廊外的東側港市、南北兩端的走廊盡頭、以及背後的整排教室拍照，像是自製的街景攝影車一般。每隔九分鐘，我們移動一次台座，面對一扇新的窗景，記錄四方的影像，總共重複一百六十二次，從白日到天黑，午夜又到早晨。

一扇窗子六十公分的寬度，大約即是小朋友邁開一步的步伐長。我們在太平國小的走廊上，由一扇窗移動到下一扇，以極緩的速度小步前行，用完整一天的時間，接近凝結的步調，慢步走完這個走廊。

作品最後的呈現，是在學校教室內同時面對四向的投影，重現了走廊空間的逐步移動。所有畫面集結成十分鐘的播放時間，是基隆城市的二十四小時，也是太平國小的六年。